承担着教学和科研的双重任务，不仅要传授知识，还要创造知识，其行为直接影响着高等教育的教学质量和科研成果，对大学的发展和社会的进步都有着很重要的作用，对学生的知识结构和价值观塑造都起着很大的影响作用。社会的未来在于学生，而学生的未来在于教师。

①课程教授。②参与教学改革，积极创新教学思路，方法，并提出合理建议。

教授岗位：

①年龄一般不超过50周岁，院士、长江学者特聘教授和具有较大影响力的资深专家等高水平人才，年龄可适当放宽。

②一般应具有正高级专业技术职务，国外留学回国人员一般应具有国外知名大学、研究机构担任助理教授及以上职位或其它相应职位工作的经历，或者为国外知名大学毕业的博士。

③具有稳定、前沿的研究领域和学科方向，在本学科领域有较深的学术造诣，取得了具有国际影响力或达到国内领先水平的学术成就。

④学术思想活跃，与国内外同行有着广泛的学术联系，并有一定的知名度，能了解和把握本学科领域的世界发展前沿。

⑤具有良好的师德，严谨的科学作风，事业心强，具有一定的奉献精神、良好的身心素质，善于合作的团队精神

应届博士毕业生及博士后出站人员

①博士毕业生年龄一般在35岁以下；博士后年龄一般在40岁以下；

②本科、硕士、博士学位一般均应在国内重点大学或国外取得，有在国外著名高校或研究机构学习工作经历者优先；

③具有一定的学术成果、较强科研能力和良好的培养潜力。

优秀在职人员

①年龄一般在40岁以下；

②具有博士学位或高级专业技术职务；

③科研水平突出或教学经验丰富，有在国外著名高校或研究机构学习、工作经历者优先。